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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/164923
Posibilidades del Blockchain en Educación
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Resum
Blockchain es una nueva tecnología que está irrumpiendo con fuerza en muchos campos, y también en el sistema educativo. Pero no se trata de una tecnología específica con la que se puede esperar mejorar una situación concreta: se trata más bien de una tecnología que permite registrar eventos de una forma totalmente innovadora. Y esto puede traducirse en cambios insospechados. Tras presentar qué es blockchain y algunos ejemplos de usos sociales, se analizan, en las aplicaciones actualmente en uso, los problemas a los que la tecnología pretende dar respuesta. Una revisión de las experiencias más destacadas, todas en una fase incipiente de desarrollo, nos lleva a algunas conclusiones críticas sobre su viabilidad.
Matèries (anglès)
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BARTOLOMÉ, Antonio r. (antonio ramón), LINDÍN, Carles. Posibilidades del Blockchain en Educación. _Education in the Knowledge Society_. 2018. Vol. 19, núm. 4, pàgs. 81-93. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 2444-8729. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/164923]