Estudio sobre el conocimiento de las competencias profesionales del podólogo en el ámbito médico

Abstract

La profesión de podólogo está presente desde hace siglos, pero en los últimos años se ha creado un marco institucional y legislativo que ampara sus competencias y capacidades. A pesar de ello, todavía se desconocen las actividades que estos profesionales llevan a cabo. En este trabajo se identifican las competencias podológicas actuales mediante búsqueda bibliográfica y revisión de las leyes vigentes. Además, se evalúa el conocimiento que tienen los médicos de atención primaria y los casos en los que éstos, derivan patologías del pie al podólogo. Para la obtención de los datos, se realizó un estudio observacional descriptivo mediante encuestas realizadas en los 4 centros de atención primaria de Sant Boi de Llobregat (Barcelona), en los que se consiguieron 23 respuestas. Como resultado del análisis de las respuestas, se evidenció un conocimiento medio, según la escala de valoración utilizada, sobre las competencias podológicas, siendo menor en materia quirúrgica. La mayoría de los encuestados derivaría a un paciente para cirugía ungueal ante una onicocriptosis complicada pero casi ninguno lo haría en caso de patología osteoarticular. Y aproximadamente la mitad contemplaría la figura del podólogo para valorar a un paciente con talalgia o metatarsalgia. Existe relación positiva entre el conocimiento de las competencias podológicas y la derivación al podólogo por parte de los médicos de familia. Pero este hecho está fuertemente condicionado por la ausencia de la figura del podólogo en el sistema público de salud.