Reflexiones sobre una nueva pedagogía
| dc.contributor.author | Imbernón, Francesc | |
| dc.date.accessioned | 2020-06-17T13:18:32Z | |
| dc.date.available | 2020-06-17T13:18:32Z | |
| dc.date.issued | 2019-11-11 | |
| dc.date.updated | 2020-06-17T13:18:32Z | |
| dc.description.abstract | Son tiempos de analizar las contradicciones y una determinada visión mercantilista y productiva de la educación que reproducen los discursos, valores y privilegios de los que tienen el poder real o mediático. | |
| dc.format.extent | 3 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 701877 | |
| dc.identifier.issn | 2604-8655 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/166070 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Fundación Periodismo Plural | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://eldiariodelaeducacion.com/2019/11/11/reflexiones-sobre-una-nueva-pedagogia/ | |
| dc.relation.ispartof | El Diario de la Educación, 2019 | |
| dc.rights | cc-by-nc-sa (c) Fundación Periodismo Plural, 2019 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) | |
| dc.subject.classification | Conflictes socials | |
| dc.subject.classification | Educació moral | |
| dc.subject.classification | Innovacions educatives | |
| dc.subject.other | Social conflict | |
| dc.subject.other | Moral education | |
| dc.subject.other | Educational innovations | |
| dc.title | Reflexiones sobre una nueva pedagogía | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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