Document type
ArticleVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/216971
El treball interdisciplinari a la universitat a partir d'un estudi de cas. Identificació de microcompetències, de facilitadors i d'obstacles pel seu desenvolupament
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
La innovació que es presenta sorgeix de la necessitat de promoure el treball interdisciplinari per preparar millor els estudiants per l'exercici de la seva futura professió. Partint de l'anàlisi d'un cas que requeria la col·laboració de professionals de les disciplines participants (5 titulacions diferents de la UB), es va iniciar un procés de treball interdisciplinari que va permetre identificar microcompetències necessàries pel seu desenvolupament, així com elements facilitadors i obstacles.
Citation
Citation
ARÀNEGA, Susanna, MINGUELA, Marta and PONCE, Ivonne. El treball interdisciplinari a la universitat a partir d'un estudi de cas. Identificació de microcompetències, de facilitadors i d'obstacles pel seu desenvolupament. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). 2018. Vol. 4, num. 1-15. ISSN 2385-6203. [consulted: 15 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/216971