Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1996
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/33392

L'educacio social al llindar del segle XXI

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

L'estat del benestar neix amb l'industrialisme dels anys 50 i amb l'organització que se'n va derivar. Tot i que el nou missatge del benestar va ser rebutjat per algunes filosofies de substrat existencialista i criticat per part de determinades posicions sociològiques, el cert és que, per primera vegada a la història de l'home, es va pensar, es va parlar i es va gestionar a favor d'una «societat del benestar». A més, aquest innovador estil d'organització política i social va afectar gairebé tots els àmbits de la vida occidental. La investigació científica, el progrés de les ciències socials, la superació d'alguns vells valors i les incerteses que l'apogeu industrial va comportar per a la convivència humana van ser algunes de les novetats culturals lligades al fenomen del benestar.

Citation

Citation

PETRUS, Antonio. L'educacio social al llindar del segle XXI. Temps d'Educació. 1996. Vol. 15, num. 13-37. ISSN 0214-7351. [consulted: 12 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/33392

Export metadata

JSON - METS

Share record