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cc-by-nc-sa (c) Escobosa Morera, Glòria et al., 2019
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/153315

Diseño del prototipo de una web-App de Educación Física en Content and Language Integrated Learning (CLIL)

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Resum

El presente estudio constituye la segunda fase (II) de una investigación que pretende diseñar, implementar y evaluar una web-App para la enseñanza aprendizaje de la educación física (EF) en CLIL. El estudio tiene como objetivo diseñar el prototipo de la web-App a través del análisis de web-Apps vigentes relacionadas con la creación y compartición de materiales educativos, la descripción de los indicadores para la personalización del contenido, la selección de las herramientas tecnológicas más adecuadas y lograr su construcción aplicando los aspectos pedagógicos y tecnológicos más pertinentes. Para la elaboración de la web-App y el cumplimiento de los objetivos planteados se ha utilizado la metodología de la investigación basada en el diseño (IBD), con la voluntad de introducir un elemento tecnológico transformador que dé respuesta a las necesidades del profesorado. El resultado ha sido la creación de una plataforma donde los usuarios puedan crear, compartir y explorar sesiones de EF en CLIL que disponen de los elementos clave para su éxito.

Citació

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ESCOBOSA MORERA, Glòria, LLEIXÀ ARRIBAS, Teresa, CORAL, Josep. Diseño del prototipo de una web-App de Educación Física en Content and Language Integrated Learning (CLIL). _Journal of Sport and Health Research_. 2019. Vol. 11, núm. (Supl 1). [consulta: 10 de gener de 2026]. ISSN: 1989-6239. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/153315]

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