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El desarrollo de la competencia metodológica en el grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorTorrado Fonseca, Mercè
dc.contributor.authorReguant Álvarez, Mercedes
dc.contributor.authorRubio Hurtado, María José
dc.contributor.authorVilà Baños, Ruth
dc.contributor.authorBerlanga, Vanessa
dc.date.accessioned2020-06-05T12:58:50Z
dc.date.available2020-06-05T12:58:50Z
dc.date.issued2015
dc.date.updated2020-06-05T12:58:50Z
dc.description.abstractUno de los objetivos centrales del EEES es el aprendizaje basado en competencias. El diseño curricular, las estrategias de enseñanza-aprendizaje, la evaluación y los entornos de aprendizaje deberían orientarse hacia una adecuada adquisición de las competencias de los estudiantes para optimizar su futura integración en el mundo laboral. ¿Pero hasta qué punto los entornos y estrategias diseñados por el profesorado contribuyen y facilitan la adquisición de estas competencias? Para responder a esta pregunta el presente estudio pretende conocer desde la perspectiva de los equipos docentes, cómo contribuyen las actividades de aprendizaje de las asignaturas relacionadas con la «investigación educativa» en el desarrollo de las competencias específicas de formación metodológica del título del grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona
dc.format.extent18 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.idgrec653271
dc.identifier.issn2443-4566
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/164466
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Central de Venezuela
dc.relation.isformatofReproducció del document publicat a: http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_arete/article/view/9188/9014
dc.relation.ispartofAreté. Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, 2015, vol. 1, num. 1, p. 21-38
dc.rightscc-by (c) Torrado Fonseca, Mercè et al., 2015
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.sourceArticles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
dc.subject.classificationCompetències bàsiques en educació
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationPedagogia
dc.subject.otherCompetency based education
dc.subject.otherHigher education
dc.subject.otherPedagogy
dc.titleEl desarrollo de la competencia metodológica en el grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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