Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/104788
L’educació emocional en la prevenció dels trastorns de la conducta alimentària a l’àmbit escolar
Journal Title
Authors
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
El present treball estudia el paper de l’Educació Emocional en la prevenció dels
Trastorns de la Conducta Alimentària a l’àmbit escolar, per conèixer com incrementar
els factors protectors o de resiliència d'aquestes malalties i realitzar un projecte que faciliti el desenvolupament de competències emocionals i socials en els infants i adolescents (adolescència primerenca). Actualment i des de fa uns anys, el sobrepés, l’obesitat i els trastorns de la conducta alimentària representen un important problema de salut pública en la majoria dels
països industrialitzats, però també en molts països en vies de desenvolupament.
Description
Postgrau en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2015-202016, Tutora: Isabel Paula
Subject (English)
Citation
Citation
MAESTRI WILLIAMS, Anny. L’educació emocional en la prevenció dels trastorns de la conducta alimentària a l’àmbit escolar. [consulted: 17 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/104788