Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Files

666583.pdf (339.52 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

2016-09-20

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Tolchinsky, Liliana et al., 2016
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/106632

Les percepcions de mestres i experts sobre la qualitat dels textos

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

[cat] En aquest article justificarem, en primer lloc, la importància d'identificar els trets distintius de la qualitat textual tant per a la recerca com per a la intervenció didàctica. Seguidament, mostrarem quins són els aspectes que destaquen a l'hora d'avaluar un text produït per alumnes de primària, d'una banda, els lingüistes i psicolingüistes, i de l'altra, els mestres d'educació primària. Finalment, debatrem sobre convergències i divergències entre mestres i experts, i analitzarem les implicacions que tenen els criteris d'uns i altres en l'avaluació de la qualitat textual i en la formació de mestres. [eng] In this article we justify, first, the importance of identifying the distinctive features of text quality both for research and for educational intervention. Then we show which are the highlighted features when evaluating a text produced by primary education students on the one hand, by the linguists and psycholinguistics and, on the other hand, by primary teachers. Finally, we will discuss similarities and differences between teachers and experts, and the implications of the criteria of both raters in the evaluation of text quality and teacher training

Subject

Escriptura, Educació primària

Subject (English)

Writing, Primary education

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General)

Citation

TOLCHINSKY, Liliana and CASTILLO COLOM, Cristina. Les percepcions de mestres i experts sobre la qualitat dels textos. LSC- Llengua. Societat i Comunicació. Vol.  2016, num. 14, pags. 57-67. ISSN 1697-5928. [consulted: 14 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/106632

Export metadata

JSON - METS

Share record