Articles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General)

URI permanent per a aquesta col·leccióhttps://hdl.handle.net/2445/20393

Estadístiques

Examinar

Mostrant 1 - 20 de 707

[Ressenya de] Saiz Raimundo, «L’arbre i la llum. Signes i significacions al Llibre d’amic e amat de Ramon Llull»
(Universitat de les Illes Balears, 2019-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Saiz Raimundo, «L’arbre i la llum. Signes i significacions al Llibre d’amic e amat de Ramon Llull» Maria Saiz proposa una anàlisi de dues de les imatges amb més significació dins el grup de versicles que constitueixen el Llibre d’amic e amat. Són l’arbre i la llum, a criteri de l’autora, dos dels elements que impulsen l’amic vers la recerca de Déu, ja que permeten exalçar l’intel·lecte i fer pujar l’enteniment vers l’amat. Són dos elements, doncs, al servei de la primera intenció, en el sentit de la doctrina lul·liana d’amar, entendre i servir Déu.
[Ressenya de] Walter Redmond, “Las subidas y bajadas de Ramon Llull - Analogías místicas y lógicas”
(Universitat de les Illes Balears, 2019-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Redmond, «Las subidas y bajadas de Ramon Llull - Analogías místicas y lógicas» Redmond proposa una reflexió, tant pel que fa a la lògica com a la mística, entorn de l’obra lul·liana Liber de ascensu et descensu intellectus (1305), l’obra en què Llull, ja en edat avançada, va desenvolupar la metàfora de la pujada i la baixada, l’ascens i el descens místic.
[Ressenya de] Jordi Gayà, De la comprensió a la contemplació. La teologia del Beat Ramon Llull
(Universitat de les Illes Balears, 2020-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Jordi Gayà, De la comprensió a la contemplació. La teologia del Beat Ramon Llull. Se sol dir que el Llibre de contemplació en Déu (LC) conté tot el pensament de Ramon Llull, que és la primera obra que s’actualitzarà en cadascuna de les que vindran. Ho explica Jordi Gayà dient que desplega un model d’itinerari en el sentit bonaventurià de l’Itinerarium mentis in Deum. L’itinerari de Llull perdura en la seva reiteració i reformulació constant: comença amb una conversió i amb la troballa d’un sistema, una «forma i manera» per complir el fi per al qual l’home va ser creat.
[Ressenya de] Alice Tavares, “Raimundo Lulo e o Livro de Corte Imperial: um exemplar de literatura de polémica judaico-religiosa medieval”
(Universitat de les Illes Balears, 2019-06-01) Vives Piñas, Arnau
[Ressenya de] Tavares, «Raimundo Lulo e o Livro da Corte Imperial: um exemplar de literatura de polémica judaico-religiosa medieval» L’autora proposa una anàlisi de l’obra apologètica Llibre de la cort imperial, amb una mirada que vol fer èmfasi en el diàleg entre les tres religions monoteistes de la societat medieval. S’ocupa de presentar el text i la seva història, context, origen i datació, per acabar centrant l’atenció en les principals línies de discussió apologètica que s’hi exposen, i les influències.
[Ressenya de] Ramon Llull, Llibre de meravelles. Volum II. Llibres VIII-X (NEORL, XIII, 2014).
(Universitat de les Illes Balears, 2016-12-31) Vives Piñas, Arnau
Ressenya de: Llull, Llibre de meravelles. Volum II. Llibres VIII-X. El volum XIII de les NEORL completa el projecte d’edició crítica del Fèlix o Llibre de meravelles iniciat el 2004, que ja disposa d’una entrega dels set primers llibres de l’obra, el volum X, publicat el 2011 (ressenyat a SL 52 [2012], 107, 126-128). El segon volum, aparegut el 2014, és dedicat a l’edició dels tres darrers llibres i completa l’estudi del primer lliurament sobre l’obra i la seva tradició textual.
[Ressenya de] Ramon Llull, Arbre de filosofia d’amor (Joan Gelabert trad., Publicacions Illa sobre Mar, 2019)
(Universitat de les Illes Balears, 2021-12-31) Vives Piñas, Arnau
Ressenya de Ramon Llull: Arbre de filosofia d’amor. Tenim a les mans una edició actualitzada al català contemporani d’una de les obres lul·lianes més interessants, l’Arbre de filosofia d’amor. El seu traductor-curador té experiència amb operacions d’aquesta mena; ha publicat versions com aquesta de textos lul·lians des de fa més d’un lustre. Versions de la Doctrina pueril (2016), dels Llibre dels mil proverbis. Llibre de la primera i la segona intenció (2016), i del Llibre de contemplació en Déu (2017, en set volums), en edició particular d’Amazon i sota el nom editorial de Publicacions Illa sobre Mar (adquiribles en aquesta plataforma). L’any 2004 Gelabert havia publicat també una traducció contemporània del Llibre d’amic e amat (El Gall Editor). Estem davant d’algú amb experiència traslladant la llengua de Llull als lectors contemporanis, algú que ha dedicat una pila d’hores a llegir i comprendre algunes de les obres de més envergadura de Llull. Un procediment com aquest aviat és dit, però val la pena fer-hi el reconeixement que es mereix.
Crònica del “Congrés Internacional en el VII Centenari de la mort del beat Ramon Llull (Barcelona, 16-18 de novembre de 2016)”
(Universitat de les Illes Balears, 2017-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya de: Congrés Internacional en el VII Centenari de la mort del beat Ramon Llull (Barcelona, 16-18 de novembre de 2016). El passat mes de novembre es va celebrar a Barcelona el segon congrés internacional dedicat a l’Any Llull (2015-2016), amb el títol «Ramon Llull, pensador i escriptor», fita i clausura de la commemoració del setè centenari de la mort del beat.
Paradoxical recovery of L2 in a bilingual aphasic person: Adressing issues on causative factors and accent
(Taylor & Francis, 2020-09-05) Diéguez-Vide, Faustino; Fernández Planas, Ana Ma. (Ana María), 1968-2021; Gich, Jordi; Puig, Josep; Berthier, Marcelo L.; Elvira-García, Wendy
Background: The pattern of language deficits and recovery in bilingual aphasia is variable. An uncommon and intriguing pattern of evolution is referred to as paradoxical recovery (PR) or switching, which refers to the resurgence of a language which a person with aphasia had barely used or not used at all before the brain injury in conjunction with a limited ability to speak in L1. There is no agreement about which causative factors are the most influential for PR and a detailed analysis on the status of accent in L2 has not been explored so far. Aims: In this study, we analysed verbal production in a successive bilingual illiterate right-handed woman (MASS) who, after suffering a traumatic brain injury (TBI) in the left temporo-frontal region, developed non-fluent aphasia in L1 (Spanish) together with a PR of a low proficient and not used L2 (Catalan). Methods & Procedure: A qualitative linguistic analysis of bilingual aphasia and a vowel acoustic analysis of verbal production were conducted in MASS. A perceptual test to examine her accent by native speakers was also performed. Outcomes & Results: PR in MASS was manifested by the release of a fluent anomic speech in L2 together with a marked reduction of speech production in L1. The circumstances in which L2 was learned included late acquisition, mostly by passive exposure, and low proficiency. Moreover, MASS displayed a negative attitude towards using L2 which may explain why phonetic analysis revealed a vowel system with values that were close to L1 (Spanish). In the perceptual test, bilingual judges identified the items presented as corresponding to a native Spanish-speaking woman. Discussion: The circumstances of L2 acquisition in MASS may have contributed to its PR and the non-use of this language in everyday life could explain the persistence of native Spanish accent when she spoke using L2. The coexistence of a left hemisphere lesion, late acquisition, passive exposure, and low proficiency of L2 may have favoured the release of right hemisphere activity in linguistic control, thus accounting for PR and persistence of L1 accent.
[Ressenya de] Ramon Llull y el Lulismo: contemplación y mística, L. M. Nontol i R. Ramis (eds.) (Sindéresis, 2023)
(Universitat de les Illes Balears, 2024-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya de: Ramon Llull y el Lulismo: contemplación y mística, ed. Lucio M. Nontol i Rafael Ramis Barceló (Madrid: Sindéresis, 2023), 276 pp. Entre el 2 i el 4 de març de 2023 es va celebrar el V Congreso internacional sobre Ramon Llull y el lulismo. Contemplación y mística al Col·legi de Sant Francesc de Palma, organitzat per la Provincia Española de la TOR i l’Instituto de Estudios Hispánicos en la Modernidad (IEHM) de la Universitat de les Illes Balears.
[Ressenya de] Simone Sari i Albert Soler, “Les Hores de Ramon Llull, pregària d’ahir i d’avui”
(Universitat de les Illes Balears, 2021-06-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya de: Sari i Soler, «Les Hores de Ramon Llull, pregària d’ahir i d’avui» L’article explica els materials que componen el llibre les Hores de Ramon Llull (PAM, 2019, edició de S. Sari i A. Fernàndez Clot) i també el seu sentit. És una obra concebuda com un devocionari lul·lià, un llibre d’hores que pot ser vàlid per als creients d’avui.
L'acusatiu preposicional en català: d'on venim i cap a on anem?
(Publicacions de l'Abadia de Montserrat i Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana, 2023-04-19) Pineda, Anna
En aquest treball analitzem l’acusatiu preposicional del català tant des del punt de vista de l’evolució diacrònica del fenomen com des de la perspectiva de l’abast que presenta en el conjunt dels dialectes catalans avui dia. Primer, a partir d’un exhaustiu estudi de corpus de la llengua antiga hem constatat que el fenomen ja existia en la llengua medieval (amb pronoms personals, noms propis i SN), de manera que, en aquest sentit, pot considerar-se un fenomen genuí. Ara bé, les dades diacròniques indiquen també diàfanament que a partir del segle XVI, quan la influència de l’espanyol esdevé una realitat cada cop més severa, el percentatge d’ús de la preposició a davant de CD augmenta exponencialment. Si bé a inicis del segle XX la publicació de la normativa fabriana significà un abans i un després en l’aparició del fenomen en els textos escrits formals, el fet és que la comunitat catalanòfona no s’ha arribat a desprendre mai d’aquest recurs morfosintàctic, ans al contrari. Així ho confirmem a bastament a partir d’un estudi a gran escala sobre l’abast del fenomen en el conjunt dels dialectes catalans, basat en entrevistes individuals amb vora 400 parlants, que fan tasques tant de producció d’oracions com d’emissió de judicis de gramaticalitat.
“La natura com a relat literari” (Perejaume, Fonts líquides i fonts lignificades, Sant Celoni: Tushita, 2020, 184 p.)
(L'Avenç, 2022-12-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Perejaume (Pere Jaume Borrell i Guinart), Fonts líquides i fons lignificades, Tushita Edicions, 2020, (Quarteres ; 6), [ISBN: 978-84-120781-4-5], 184 p. Aquest llibre ha estat escrit sota una veritable possessió imaginativa que ha consistit a concebre la paraula font com a narrativitat de la paraula arbre. L'autor ha vist, davant seu, un arbre adollar-se, mig aigua mig llenya, no sé quants de cops, i això l'ha impulsat a assajar d'escriure els arbres com a cabal de riu, i a fer-ho amb tot el llibre com una imatge de mirall inaferrable amb un glu-glu persistent d'arbre fos
[Ressenya de] Ramon Llull, Llibre de meravelles (A. Bonner ed., L. Badia, A. Carré i E. Gispert revs., L. Badia intr., Barcelona: Editorial Barcino) ISBN: 9788472268142
(Centre d'Estudis Trobadorescos i Universitat de Girona, 2020-10-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Ramon Llull, Llibre de meravelles, ed. Anthony Bonner, revisada per Lola Badia, Antònia Carré i Eugènia Gispert, introducció de Lola Badia, Barcelona, Editorial Barcino, 2017, 610 p. ISBN: 9788472268142
[Ressenya de] Joaquim Espinós, Antoni Maestre, Isabel Marcillas (ed.), La biografia a examen, Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2015 (Textos i Estudis de Cultura Catalana ; 197), ISBN: 9788498837551
(L'Avenç, 2016-10-01) Vives Piñas, Arnau
Ressenya del llibre: Joaquim Espinós, Antoni Maestre, Isabel Marcillas (ed.), La biografia a examen, Barcelona: Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 2015 (Textos i Estudis de Cultura Catalana ; 197), ISBN: 9788498837551
Overview of the DETESTS at IberLEF 2022: DETEction and classification of racial STereotypes in Spanish
(Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural (SEPLN), 2022-09-01) Ariza Casabona, Alejandro; Schmeisser-Nieto, Wolfgang S.; Nofre, Montserrat; Taulé Delor, Mariona; Amigó, Enrique; Chulvi, Berta; Rosso, Paolo
This paper presents an overview of the DETESTS shared task as part of the IberLEF 2022 Workshop on Iberian Languages Evaluation Forum, within the framework of the SEPLN 2022 conference. We proposed two hierarchical subtasks: For subtask 1, participants had to determine the presence of stereotypes in sentences. For subtask 2, participants had to classify the sentences labeled with stereotypes into ten categories. The DETESTS dataset contains 5,629 sentences in comments in response to newspaper articles related to immigration in Spanish. 51 teams signed up to participate, of which 39 sent runs, and 5 of them sent their working notes. In this paper, we provide information about the training and test datasets, the systems used by the participants, the evaluation metrics of the systems and their results.
When Restructuring and Clause Union Meet in Catalan and Beyond
(Universitat Auto?noma de Barcelona, Servei de Publicacions, 2022-12-19) Pineda, Anna; Sheehan, Michelle
This paper considers what happens when clause union meets restructuring by examining contexts where the causative FACERE verb takes a restructuring verb as its complement in Catalan, in comparison with French and Italian. We show that in Catalan and Italian and to some degree also French, in such contexts, the case realisation of the causee as accusative/dative depends on the transitivity of the next clause down. We call this effect, first discussed by Burzio (1986) for Italian, ‘restructuring for transitivity’. We then move our attention to the interaction between restructuring for transitivity and other restructuring and clause union phenomena such as clitic climbing and se deletion, and discuss several theoretical challenges posed by these interactions.
L'acusatiu preposicional en català: història, controvèrsia i ús.
(Institut d'Estudis Catalans, 2023-04-01) Pineda, Anna
Aquest article se centra en l’estudi de l’acusatiu preposicional, això és, el fenomen consistent a introduir determinats complements directes amb la preposi- ció a. Emmarquem el fenomen en el context lingüístic general, i romànic en particular, i ens referim, centrant-nos ja en el cas català, a les visions descriptives i prescriptives que se n’han tingut. També mostrem com els estudis de corpus diacrònics a gran escala ens permeten obtenir una imatge molt detalla- da de quan i en quina proporció començà a sorgir el fenomen en la nostra llengua, i de quin fou el paper de la influència forana de l’espanyol. Finalment, avancem breument alguns dels resultats d’un macroestudi dialectal pioner, ela- borat amb més de 400 catalanoparlants nadius de tots els dialectes catalans, que ens permet constatar que, amb l’única excepció del rossellonès, l’acusatiu preposicional és un fenomen estès i comú en tot el territori lingüístic, això és, en català central, nord-occidental, valencià, balear, i alguerès, en diferents graus.
The Art of Contemplation of Ramon Llull through the Metaphor of the Lover and the Beloved
(The Pennsylvania State University Press, 2025-01-01) Vives Piñas, Arnau
The metaphor of the lover and the beloved is a literary device extensively cultivated in Ramon Llull’s oeuvre, a fundamental aspect to understand his spiritual project. Moreover, it works as an example to convey to the reader an art of contemplation that brings about inner transformation, based on the Lullian Art. This article describes the basis and mechanism of the art of contemplation through an analysis of the corpus about the lover and the beloved in Llull’s oeuvre.
Lectures i traduccions orientalistes a principis del s. XX. El cas de Rabindranath Tagore i l'atracció per la mística hindú
(Eumo Editorial, 2018-06-01) Vives Piñas, Arnau
L’article exposa un panorama de les primeres lectures i traduccions de textos literaris d’estètica hindú en el primer quart del s. XX en català, atenent especialment les del poeta bengalí R. Tagore, i n’ofereix una valoració en el context cultural, català i europeu, d’interès creixent per les literatures orientals i els respectius marcs filosòfics. Revisem algunes informacions aparegudes en premsa cultural i antologies, traduccions i notes d’estudi, entre altres informacions biobibliogràfiques, que van acostar en diferent mesura el pensament vèdic entre poetes i intel·lectuals catalans.
Taller de Meditació i Literatura (TAMELIT), aplicació d'un programa de mindfulness en l'educació universitària
(Societat Catalana de Pedagogia, 2021-11-01) Vives Piñas, Arnau
[CAT] Aquest treball exposa el disseny, desenvolupament i avaluació del programa educatiu Taller de Meditació i Literatura (TAMELIT), basat en mindfulness (atenció plena) i el model de meditació del ioga i l’advaita, aplicats a la lectura i interpretació de textos literaris. La dispersió mental en la lectura és la problemàtica per a la qual proposem una solució des de la meditació. Partim de la premissa que desenvolupar l’atenció implica afavorir la lectura i comprensió d’un text, i la possibilitat de la seva recreació interior. Es va oferir com a activitat pròpia del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de Barcelona entre 2018 i 2019. Encara que els resultats no mostren canvis estadísticament significatius en el nivell global de mindfulness, l’anàlisi qualitativa sí que reporta millora d’habilitats relacionades. Es discuteixen els resultats i es proposa estandarditzar els protocols d’intervenció i d’avaluació per poder reproduir la investigació i aprofundir en l’abast de les intervencions de mindfulness en l’àmbit educatiu universitari. [ENG] This paper presents the design, development and evaluation of the Meditation and Literature Workshop educational program (known by its Catalan acronym, TAMELIT). It is based on mindfulness and on yoga and advaita meditation, which are applied to the reading and interpretation of literary texts. The wandering of the mind while reading is the problem for which we propose a meditation-based solution. We start from the premise that the development of attention favors the reading and understanding of a text, and the possibility of its inner re-creation. We offered this program as an activity of the Department of Catalan Philology and General Linguistics of the University of Barcelona between 2018 and 2019. Although the results do not show statistically significant changes in the overall level of mindfulness, the qualitative analysis does indeed reveal an improvement in mindfulness abilities. The findings are discussed and it is proposed that the intervention and evaluation protocols should be standardized to allow replication of the research and to broaden the scope of mindfulness interventions in the field of university education.

Examinar

Enviaments recents