Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/147350
Las comunidades virtuales para la formación del profesorado
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Les xarxes socials, cada dia més presents a Internet, mostren la importància d'una nova forma d'organització social a través de la xarxa. Les xarxes digitals creen noves comunitats no dependents de territoris físics ni espai-temporals. Nous espais, nous mitjans i noves formes de comunicació i producció del coneixement que necessàriament fan reconsiderar la formació i el desenvolupament professional de docents i educadors. El repte dels propers anys no està centrat en l'accés a Internet sinó en la formació de ciutadans que puguin ser capaços d'aprendre i contribuir a la xarxa. Les comunitats virtuals d'aprenentatge i de pràctica tenen un gran potencial per a la formació permanent del professorat.
Matèries (anglès)
Citació
Citació
GROS SALVAT, Begoña. Las comunidades virtuales para la formación del profesorado. REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació. 2008. Vol. 1, num. 1, pags. 1-10. ISSN 1886-1946. [consulted: 12 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/147350