Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1993
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/34303

La llicenciatura en Pedagogia. Història d'un títol i un títol per a la història

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

D'ençà que l'autor d'aquest article era estudiant de Pedagogia ha sentit parlar a bastament (i ell mateix també ho ha fet) de la necessitat de reestructurar els estudis d'aquesta carrera universitària. Era una necessitat que es podia justificar tant des de perspectives científiques i epistemològiques, com socials i professionals. Calia que la universitat fes una oferta d'unes titulacions relacionades amb el camp educatiu que respongués coherentment a les demandes de la realitat social quant a nous camps de professionalització i que reflectís l'estat actual del desenvolupament de les ciències de l'educació.

Citation

Citation

TRILLA, Jaume. La llicenciatura en Pedagogia. Història d'un títol i un títol per a la història. Temps d'Educació. 1993. Vol. 10, num. 123-143. ISSN 0214-7351. [consulted: 7 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/34303

Export metadata

JSON - METS

Share record