La enseñanza reflexiva en la educación superior

dc.contributor.authorMedina, José Luis (Medina Moya)
dc.contributor.authorJarauta Borrasca, Beatriz
dc.contributor.authorImbernón, Francesc
dc.date.accessioned2019-11-15T12:47:53Z
dc.date.available2019-11-15T12:47:53Z
dc.date.issued2010-10
dc.descriptionPodeu consultar la versió catalana a recurs relacionat.
dc.description.abstractEl presente texto pretende contribuir a este proceso con algunas de las aportaciones más recientes sobre la formación reflexiva en el contexto universitario y convertirse en una herramienta útil que ayude al pro-fesorado a comprender la naturaleza de la reflexión docente y de los procesos que pueden fomentarla.
dc.format.extent43 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn978-84-9921-137-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/144986
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació & Ediciones Octaedroca
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de docencia universitaria; 17ca
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2445/13982
dc.rightscc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació Ediciones Octaedro, 2010
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceA - Llibres Universitat (IDP, Octaedro)
dc.subject.classificationEducació superior
dc.subject.classificationEducació
dc.subject.classificationEnsenyament reflexiu
dc.titleLa enseñanza reflexiva en la educación superiorca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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