Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

105162.pdf (972 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

1994

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/28948

El desenvolupament professional dels docents des de la perspectiva del professorat

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Aquest article, en la seva primera part, presenta una revisió crítica sobre els elements que configuren l'actual debat sobre el professionalisme dels docents. Seguidament s'informa dels resultats d'una investigació sobre Desenvolupament Professional. Destaca l'interès per revisar i conèixer les perspectives sobre desenvolupament professional dels professors i professores de tots els nivells educatius.

Matèries

Professors, Desenvolupament professional

Matèries (anglès)

Teachers, Career development

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)

Citació

FORNER, Àngel, et al. El desenvolupament professional dels docents des de la perspectiva del professorat. Temps d'Educació. 1994. Vol. 11, num. 89-114. ISSN 0214-7351. [consulted: 14 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/28948

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre