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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/115817
Una aproximación metodológica al estudio de la violencia escolar
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Resum
La investigación es de tipo exploratorio y tiene el objetivo de determinar el alcance de la violencia escolar en el ámbito territorial de Cataluña. Se llevó a cabo una aproximación al fenómeno desde la perspectiva de los profesionales y de otros actores sociales que tuviesen relación con él. La investigación se dividió en tres grandes apartados básicos: en primer lugar se hizo una reseña de investigaciones realizadas en el entorno europeo sobre la misma temática, también se elaboró una base de datos con información relativa al sistema educativo y al ámbito socioeconómico de Cataluña, por último se constituyó un grupo de discusión integrado por diversos profesionales, todos ellos especialistas en diversas materias relacionadas con el sistema educativo y la violencia.
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CUARESMA MORALES, David and GARCÍA GUTIÉRREZ, Enrique. Una aproximación metodológica al estudio de la violencia escolar. Revista Catalana de Seguretat Pública. 2000. Vol. 6, num. 319-325. ISSN 1138-2465. [consulted: 15 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/115817