Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

674318.pdf (296.04 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2017-06-01

Llicència de publicació

cc-by (c) Montané López, Alejandra, 2017
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/122490

Ressenya de: Francisco Imbernón (2017). Ser docente en una sociedad compleja. La difícil tarea de enseñar

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

https://doi.org/10.1344/reire2017.10.219124

Resum

Francisco Imbernón Muñoz, catedrático del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Barcelona, presenta una obra que permite al lector obtener una visión completa e integral acerca de la profesión docente en la actualidad y adentrarse en sus características y problemas. Desde la experiencia y un profundo conocimiento, el autor plantea el cambio vivido por estos profesionales y cómo el hecho educativo en sí mismo se ha visto modificado por múltiples variables, que van desde la diversidad, los nuevos modelos de familia, las nuevas maneras de aprender, las tecnologías, hasta las políticas que le afectan.

Matèries

Formació del professorat, Sistema educatiu

Matèries (anglès)

Teacher training, Instructional systems

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa)

Citació

MONTANÉ LÓPEZ, Alejandra. Ressenya de: Francisco Imbernón (2017). Ser docente en una sociedad compleja. La difícil tarea de enseñar. REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació. 2017. Vol. 10, num. 2, pags. 89-92. ISSN 1886-1946. [consulted: 18 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/122490

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre