Patrones adquisicionales de los pasados aspectuales, pretérito indefinido y pretérito imperfecto, en distintos tipos de tarea. ¿Cómo se acercan al uso nativo del aspecto los aprendices sinohablantes de ELE?
| dc.contributor.author | Sun, Yuliang | |
| dc.contributor.author | Díaz Rodríguez, Lourdes, 1964- | |
| dc.contributor.author | Taulé Delor, Mariona | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-07T08:22:38Z | |
| dc.date.available | 2020-12-07T08:22:38Z | |
| dc.date.issued | 2019-03-20 | |
| dc.date.updated | 2020-12-07T08:22:39Z | |
| dc.description.abstract | En este trabajo describimos las tendencias halladas en el uso de los tiempos aspectuales de pasado del español, esto es, pretérito indefinido (PIN) e imperfecto (PIM) de indicativo, en la producción escrita de aprendices sinohablantes de ELE/L2 de distintos tipos de pruebas, tanto cerradas (prueba de cloze) como abiertas y semiabiertas (redacciones semiguiadas), que forman parte del corpus Gushi-ELE, de secuencias narrativas producidas por estudiantes de niveles B1 a C1 (del MCER). Basándonos en este análisis, proponemos implicaciones didácticas de la enseñanza de los tiempos aspectuales del español para los aprendices chinos. PALABRAS CLAVE: tiempos aspectuales del pasado en ELE, aprendices sinohablantes, tipos de pruebas, patrón prototípico, implicaciones didácticas | |
| dc.format.extent | 21 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 697849 | |
| dc.identifier.issn | 1885-2211 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/172589 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | marcoELE | |
| dc.relation.isformatof | Versió postprint del document publicat a: https://marcoele.com/adquisicion-de-los-pasados-aspectuales/ | |
| dc.relation.ispartof | marcoELE, 2019, num. 28, p. 1-18 | |
| dc.rights | (c) Sun, Yuliang et al., 2019 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Filologia Catalana i Lingüística General) | |
| dc.subject.classification | Adquisició d'una segona llengua | |
| dc.subject.classification | Castellà (Llengua) | |
| dc.subject.classification | Verbs | |
| dc.subject.other | Second language acquisition | |
| dc.subject.other | Spanish language | |
| dc.subject.other | Verbs | |
| dc.title | Patrones adquisicionales de los pasados aspectuales, pretérito indefinido y pretérito imperfecto, en distintos tipos de tarea. ¿Cómo se acercan al uso nativo del aspecto los aprendices sinohablantes de ELE? | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
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