Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2010
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/33402

Projecte integrat 'INCLUD-ED: cohesió social i impacte polític a Europa'. Presentació

Journal Title

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

El conjunt de països europeus amb baixos nivells educatius i les desigualtats en educació (OCDE, 2007) són una realitat preocupant en el marc de la Comissió Europea. Els resultats educatius desiguals entre països i dins de cada Estat membre afecten en sentit negatiu els col·lectius més desfavorits amb baix nivell acadèmic, i generen exclusió social. En aquest sentit es requereix un esforç per superar les desigualtats educatives existents en la societat del coneixement. La recerca europea realitzada fins ara mostra la multidimensionalitat de l"exclusió social i ressalta la seva connexió amb l"educació.

Citation

Citation

VALLS, Rosa and MULCAHY, Carmel. Projecte integrat 'INCLUD-ED: cohesió social i impacte polític a Europa'. Presentació. Temps d'Educació. 2010. Vol. 38, num. 91-94. ISSN 0214-7351. [consulted: 15 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/33402

Export metadata

JSON - METS

Share record