Anotación de documentos en línea para el aprendizaje del Derecho internacional

dc.contributor.author	Alija Fernández, Rosa Ana
dc.date.accessioned	2017-04-07T08:59:28Z
dc.date.available	2017-04-07T08:59:28Z
dc.date.issued	2017-04-06
dc.description	Projecte: 2014PID-UB/065
dc.description.abstract	La actuación, realizada en la asignatura Derecho Internacional Público, consistió en poner a disposición del alumnado documentos en una aplicación que permite su anotación en línea para que hicieran comentarios sobre su contenido. En total se debían comentar diez documentos, y se potenció en particular la discusión en el propio espacio de anotación. La actividad era obligatoria y evaluable para cada estudiante, y formaba parte de las actividades evaluables dentro de la evaluación continua.
dc.format.extent	14 p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2445/109506
dc.language.iso	spa	ca
dc.rights	cc-by-nc-nd (c) Alija Fernández, Rosa Ana., 2017
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ca
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.source	INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)
dc.subject.classification	Aprenentatge cooperatiu
dc.subject.classification	Xarxes socials
dc.subject.classification	Dret internacional públic	cat
dc.subject.classification	Innovacions educatives
dc.title	Anotación de documentos en línea para el aprendizaje del Derecho internacional	spa
dc.title.alternative	Informe final 2014PID-UB/065	ca
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	ca

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