Document type
BookVersion
Published versionPublication date
Publication license
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/174484
La Orientación educativa y profesional en la educación secundaria
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
Garantizar una educación armónica e individualizada es sin duda un requisito de calidad de la enseñanza. La orientación ofrece a los docentes la ayuda necesaria para conseguir estos objetivos y para guiar a los alumnos
por aquellos itinerarios académicos y profesionales que más se ajusten a sus capacidades e intereses durante la etapa de Educación Secundaria. En este libro se analizan las tareas de los profesores, los tutores y los
profesionales de la psicopedagogía en los procesos de orientación, dentro de un modelo coordinado de actuación en el centro docente. Se presentan pautas de actuación para cada uno de ellos y se ofrece la información necesaria para que los alumnos aprendan a tomar decisiones a lo largo de su escolaridad ante las opciones que se les abren tanto en la Educación Secundaria Obligatoria como en el Bachillerato y los ciclos Formativos de Formación Profesional. Es una obra que responde, por tanto, a los intereses del conjunto de los profesores que trabajan en los centros de Secundaria y que reflexiona sobre un aspecto de la tarea docente básico en este momento en el que integrar /a dimensión instructiva y formativa de la educación se considera la clave de una educación de calidad.
Subject (English)
Citation
Citation
MARTÍN, Elena (Martín Ortega), et al. La Orientación educativa y profesional en la educación secundaria. ISBN 84-85840-52-6. [consulted: 17 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/174484