Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/120886

Potenciació d'actituds positives cap a la recerca a través de l'ensenyament

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Durant molt de temps, i encara avui en dia, es debat com a con­cepte filosòfic si la infermeria és un art o una ciència. Segurament aquesta dicotomia tenia cabuda i sentir en els anys en que la infer­meria treballava molt des de la intuïció i el sentit comú, però actual­ment el treball dels professionals de la infermeria ha passat a ocupar un lloc de rellevància (més o menys reconegut) dins de les cures a les persones i al seu entorn, i les funcions i activitats que es desenvolu­pen tenen una estructuració fonamentada en el coneixement de les grans teories conceptuals de la salut i de l'assistència...

Citació

Citació

LLUCH CANUT, Ma. teresa. Potenciació d'actituds positives cap a la recerca a través de l'ensenyament. _Àgora d'Infermeria_. 1997. Vol. 2, núm. 5, pàgs. 12-13. [consulta: 23 de gener de 2026]. ISSN: 1575-7668. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/120886]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre