Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/114712
Les intervencions dels estudiants als fòrums electrònics. Un sistema per avaluar els aprenentatges.
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
La comunicació presenta els resultats del Projecte d'Innovació Docent: Treballant i Aprenent amb els Fòrums del Campus Virtual desenvolupat entre octubre de 2010 i Desembre de 2011. A partir d'un sistema d'indicadors per puntuar les contribucions dels estudiants als fòrums electrònics, desenvolupat en projectes de recerca anteriors, hem ampliat el ventall d'assignatures incloent dues assignatures de màster a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials, una assignatura (dos grups) de primer curs del Grau d'Infermeria i una assignatura de segon cicle de la Llicenciatura de Pedagogia.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
ROMAÑÁ, Teresa, DELGADO-HITO, Pilar, URGELL CHAO, Ma. teresa, NAVARRO, Ma victoria, ARGILÉS BOSCH, Josep m.. Les intervencions dels estudiants als fòrums electrònics. Un sistema per avaluar els aprenentatges.. _Revista del CIDUI_. 2012. Vol. 1, núm. 1-19. [consulta: 20 de gener de 2026]. ISSN: 2385-6203. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/114712]