Percepcción del apoyo social en los contextos macro, meso y micro del alumnado de procedencia extranjera que transita a la educación postobligatoria

Vista senzilla d'ítem
dc.contributor.authorMarín Gracia, Ma. Ángeles, 1955-
dc.contributor.authorCampo Sorribas, Jaume del
dc.contributor.authorVilà Baños, Ruth
dc.date.accessioned2014-12-17T08:44:10Z
dc.date.available2014-12-17T08:44:10Z
dc.date.issued2014-12-17
dc.format.extent10 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/60845
dc.language.isospaeng
dc.rightscc-by (c) Marín Gracia, Ma. Ángeles et al., 2014cat
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca
dc.sourceOMADO (Objectes i MAterials DOcents)
dc.subject.classificationEstudiants estrangerscat
dc.subject.classificationEducació secundària postobligatòriacat
dc.subject.classificationXarxes socialscat
dc.titlePercepcción del apoyo social en los contextos macro, meso y micro del alumnado de procedencia extranjera que transita a la educación postobligatoriaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/othereng

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