Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/10606
Discursivitzant la immigració i el dret d'asil: utilitzant l'anàlisi textual en la investigació-acció feminista i antirracista (part 1 de 2) - Castellà
Journal Title
Director/Tutor
Journal ISSN
Volume Title
Related resource
Abstract
En aquesta conferència parlarem de la relació entre l'activisme feminista i l'anàlisi del discurs a través de l'anàlisi d'un text que prové d'una investigació transnacional sobre dones pakistaneses que sol·licitaven asil polític per violència domèstica a Anglaterra (Siddiqui et al. 2008). Després de revisar algunes de les formes d'entendre la relació entre els enfocaments feminista i discursiu, defensarem que l'anàlisi d'un sol text -un mail de resposta de la British Home Office- és un bon camí per a explorar els discursos i pràctiques més difosos sobre gènere, asil i migració en el Regne Unit, particularment en referència a l'estatus de les dones pakistaneses enteses com a "grup social específic". L'anàlisi es desenvolupa a partir dels elements explícits i implícits de l'estructura narrativa i dels principals objectes del text. Els discursos dominants, dels quals els discursos sobre drets humans són una absència significativa, s'analitzen per a emfatitzar els processos organitzacionals i procedimentals que s'al·leguen per a assegurar la pertinença, la presa de decisions racional. Amb l'anàlisi detallat de cinc fragments curts veurem (si ens dóna temps!) el funcionament d'algunes d'aquestes estratègies discursives. Les reflexions finals van dirigides a avaluar allò que l'enfocament analític, com el que hem presentat, ens ofereix a nivell teòric, metodològic i pràctic.
Description
Ponent: Erica Burman / Presenta: Jordi Bonet
Subject
Subject (English)
Citation
Citation
BIGLIA, Bárbara, DONOSO VÁZQUEZ, Trinidad and JIMÉNEZ, Edurne. Discursivitzant la immigració i el dret d'asil: utilitzant l'anàlisi textual en la investigació-acció feminista i antirracista (part 1 de 2) - Castellà. ISBN B.44208-2009. [consulted: 8 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/10606