Miniatura

Fitxers

TFM_González_González_ Isabel .pdf (248.67 KB)

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

2018-08

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) González González, Isabel del Carmen, 2018
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/133357

Señales de vida en la escuela. Reflexiones sobre la pedagogía de la diferencia

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Este trabajo es una invitación a desentrañar historias y reflexiones, que han sido evocadas por el libro “Señales de vida” Una bitácora de escuela, de Teresa Punta (2016). Es una invitación a re-prensar cómo construimos escuela, cómo educamos para la vida, cómo hacemos del paso por la escuela un espacio y tiempo de crecimiento, donde circule el deseo, tanto para quien se educa, como para quien está educando.

Descripció

Màster en Estudis de la Diferència Sexual, Pràctica d'escriptura de la diferència sexual. Universitat de Barcelona. DUODA, Centre de recerca de dones, curs: 2017-2018, Tutora: Ana María Piussi

Matèries

Diferències entre sexes, Educació, Treballs de fi de màster

Matèries (anglès)

Sex differences, Education, Master's theses

Citació

Col·leccions

Màster - Estudis de la Diferència Sexual (DUODA - UB)

Citació

GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Isabel del carmen. Señales de vida en la escuela. Reflexiones sobre la pedagogía de la diferencia. [consulta: 25 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/133357]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre