La llicenciatura en Física: Perfil de la professió. Estudi d’inserció professional

dc.contributor.authorLlosa, Josep
dc.contributor.authorDorio Alcaraz, Inmaculada
dc.contributor.authorFerrater Martorell, Cèsar
dc.contributor.authorFiguera Gazo, Pilar
dc.contributor.authorGrifols, J. A.
dc.contributor.authorJou i Mirabent, David, 1953-
dc.contributor.authorMartínez, Ma. Celia
dc.contributor.authorRedaño, Àngel
dc.contributor.authorTorrado Fonseca, Mercè
dc.contributor.authorVives i Santa-Eulàlia, Eduard
dc.date.accessioned2018-02-13T10:37:40Z
dc.date.available2018-02-13T10:37:40Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractLes oportunitats professionals dels llicenciats i llicenciades en Física han evolucionat molt en el passat immediat, i també s’ha ampliat els tipus de sectors laborals que enrolen físics. Fa just trenta anys, la major part dels titulats era absorbida pel sector de l’ensenyament secundari i superior. Una minoria aconseguia fer carrera de recerca, principalment en centres acadèmics. En l’actualitat el panorama ha canviat força ja que, com revelen algunes enquestes a graduats recents de mitjan els anys noranta, la sortida professional de l’ensenyament només representava un 50 % del total.ca
dc.format.extent121 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/119784
dc.language.isocatca
dc.rightscc-by-nc-nd (c) Llosa, Josep et al., 2005
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.sourceDocuments de treball / Informes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)
dc.subject.classificationFísicscat
dc.subject.classificationInserció laboralcat
dc.subject.otherPhysicistseng
dc.subject.otherOccupational integrationeng
dc.titleLa llicenciatura en Física: Perfil de la professió. Estudi d’inserció professionalca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportca

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
PerfilProf.pdf
Mida:
11.12 MB
Format:
Adobe Portable Document Format