Llegir críticament textos d'història
| dc.contributor.author | Hernàndez, F. Xavier (Francesc Xavier), 1954- | |
| dc.contributor.author | Romea Castro, Celia | |
| dc.contributor.author | Santacana, Joan, 1948- | |
| dc.date.accessioned | 2013-03-13T17:56:42Z | |
| dc.date.available | 2013-03-13T17:56:42Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.date.updated | 2013-03-13T17:56:42Z | |
| dc.description.abstract | La història és una disciplina científica que opera en base a evidències del passat. Tot allò que s'ha produït en un altre temps (objectes, construccions, paisatges, conductes, costums) és susceptible de ser analitzat i interpretat de manera crítica per l'historiador. Qualsevol tipus de text confegit en un altre temps o a partir d'informacions d'un temps anterior, també esdevé, per definició, una evidència històrica, ja sigui una recepta de farmàcia, una novel·la, un informe tècnic o un llibre d'història. En aquest sentit, gairebé tots els textos són d'història. L'historiador no analitza el text de la mateixa manera que ho poden fer des d'altres disciplines; un text té interès en tant que subministra informació, i el mètode de treball de l'historiador és el que permet assolir-la. Els alumnes de primària i secundària s'han de formar en continguts factuals, conceptuals i en mètode. L'anàlisi d'un document amb la metodologia d l'historiador és una bona praxi per formar individus amb capacitat crítica. | |
| dc.format.extent | 12 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 559614 | |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/34237 | |
| dc.language.iso | cat | |
| dc.publisher | ICE Universitat de Barcelona | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126500 | |
| dc.relation.ispartof | Temps d'Educació, 2008, vol. 34, num. 34, p. 83-94 | |
| dc.rights | cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 2008 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades) | |
| dc.subject.classification | Didàctica de la història | |
| dc.subject.classification | Crítica textual | |
| dc.subject.classification | Metodologia | |
| dc.subject.classification | Història | |
| dc.subject.other | History teaching methods | |
| dc.subject.other | Textual criticism | |
| dc.subject.other | Methodology | |
| dc.subject.other | History | |
| dc.title | Llegir críticament textos d'història | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
Fitxers
Paquet original
1 - 1 de 1