Carregant...
Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/121677
La investigación historicoeducativa des de Catalunya. Moments interessants de la història de l'educació contemporània. Presentació
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
Una mirada al panorama de la Història de l'Educació en aquests anys del canvi de segle (XX-XXI) permet un cert optimisme tant des d'una perspectiva nacional com internacional. és un fet innegable que la presència de la Història de l'Educació a societats científiques, departament universitaris i editorials especialitzades passa per un bon moment, si més no des d'un punt de vista quantitatiu. Si focalitzem la nostra mirada a Catalunya, destaca, en primer lloc, la trajectòria de la Societat d'Història de l'Educació dels Països de Llengua Catalana (SHEPLC, culminació fins aquests moments d'una llarga tradició que s'inicia a casa nostra el 1973 amb la fundació del Seminari d'Història de l'Ensenyament. Al poc temps, aquest Seminariesdevindrà marc i bresol de la SHEPLC, que iniciarà el seu recorregut sis anys més tard sota el mestratge de Jordi Monés.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
MOREU, Àngel c.. La investigación historicoeducativa des de Catalunya. Moments interessants de la història de l'educació contemporània. Presentació. _Temps d'Educació_. 2009. Vol. 37, núm. 7-9. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 0214-7351. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/121677]