Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1996
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/34087

Una proposta de treball educatiu en centres oberts des de l'aproximació al disseny curricular en educació social

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

El Centre obert apareix com una resposta idònia per a l'atenció social a la població infantil compresa entre els 3/4 i 16/18 anys. Parlar de Centre Obert és fer referencia a l'exercici d'una important responsabilitat pública, a saber: aportar nous models i oportunitats de socialització a subjectes amb certes dificultats de normalització. Les dites dificultats corresponen a diferents reptes que avui planteja el social.

Citació

Citació

NÚÑEZ, Violeta. Una proposta de treball educatiu en centres oberts des de l'aproximació al disseny curricular en educació social. _Temps d'Educació_. 1996. Vol. 15, núm. 115-132. [consulta: 24 de gener de 2026]. ISSN: 0214-7351. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/34087]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre