Fitxers
Tipus de document
ArticleVersió
Versió publicadaData de publicació
Tots els drets reservats
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/229074
Apropem-nos-hi!: introducció a la llengua catalana des dels fonaments didàctics de la intercomprensió
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
L’experiència didàctica que es presenta en aquest article apropa la llengua catalana a estudiants de llengües romàniques a partir dels fonaments didàctics de la intercomprensió. La posada en pràctica d’activitats de comprensió escrita i oral contribueix a l’adopció d’una posició positiva envers el català. Aquesta proposta busca obrir nous horitzons pel que fa a les virtuts pedagògiques de la intercomprensió en la difusió de la llengua catalana.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
SERRANO LÓPEZ, Raquel. Apropem-nos-hi!: introducció a la llengua catalana des dels fonaments didàctics de la intercomprensió. Resercle. 2024. Vol. 5, num. 92-99. [consulted: 9 of September of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/229074