Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Files

728803.pdf (378.28 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

2023-01-30

Publication license

cc-by-nc-nd (c) Mundet Bolós, Anna et al., 2023
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/193002

Anàlisi d'informes socioeducatius com a experiència d'aprenentatge professionalitzadora en el grau d'Educació Social

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

https://doi.org/10.1344/RIDU2023.15.2

Abstract

Es presenta una activitat acadèmica en una assignatura del Grau d'Educació Social que consisteix en l'anàlisi dels informes socioeducatius (ISE) dut a terme durant el curs 2020-2021. L'objectiu principal és fomentar competències professionals de l'Educació Social en la línia marcada pel pla d'estudis actual d'oferir una formació acadèmica competencial i orientada a l'exercici professional. Aquesta activitat serveix per donar resposta a la manca d'experiències professionalitzadores relacionades amb l'exercici d'escriure i analitzar informes socioeducatius. El document s'inicia amb una revisió teòrica i conceptual actualitzada sobre el concepte i la importància de l'informe socioeducatiu i les seves implicacions a nivell professional, per després exposar la planificació de l'experiència (context, persones destinatàries, la descripció de la pròpia experiència docent en termes d'objectius, fases de desenvolupament, recursos docents i avaluació). A partir de diverses reflexions recollides de l'activitat per part de l'alumnat, aquesta es valora positivament ja que ha permès tenir una visió professional dels ISE, a partir de l'anàlisi d'aspectes lingüístics i de redacció, d'estructura i d'organització, així com també d'ètics relacionats amb el tractament de les dades personals, i de reflexió crítica teòrica sobre les implicacions del treball amb informes socials.

Subject

Educació superior, Educació social, Activitats d'aprenentatge

Subject (English)

Higher education, Social education, Learning activities

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Teoria i Història de l'Educació)

Citation

MUNDET BOLÓS, Anna and FUERTES I ALPISTE, Marc. Anàlisi d'informes socioeducatius com a experiència d'aprenentatge professionalitzadora en el grau d'Educació Social. RIDU: Revista d'Innovació Docent Universitària. 2023. Vol. 15, num. 15-27. ISSN 2013-2298. [consulted: 16 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/193002

Export metadata

JSON - METS

Share record