Miniatura

Fitxers

Memòria final .pdf (739 KB)

Tipus de document

Informe

Data de publicació

2015-12-10

Llicència de publicació

cc-by-nc-nd (c) Barón Parés, Júlia et al., 2015
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/68356

Aprenentatge actiu: aplicació d'ABP i EdP en les assignatures d'Adquisició de l'anglès com a segona llengua I i II

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

En aquest document presentem la memòria final del projecte d'innovació docent: "Aprenentatge actiu: aplicació d’ABP i EdP en les assignatures d’Adquisició de l’anglès com a segona llengua I i II". En el document presentem les tasques realitzades durant el projecte, els resultats i les tasques que es realitzaran en els propers projectes. L'objectiu d'aquesta memòria és donar a conèixer propostes de millora que s'estan aplicant actualment en dues assignatures d'Estudis Anglesos.

Matèries

Adquisició d'una segona llengua, Anglès, Innovacions educatives

Matèries (anglès)

Citació

Col·leccions

INNOVADOC (Documents d'Innovació Docent)

Citació

BARÓN PARÉS, Júlia, CELAYA VILLANUEVA, Ma. luz (maría luz), MIRALPEIX, Imma, ORTEGA DURAN, Mireia. Aprenentatge actiu: aplicació d'ABP i EdP en les assignatures d'Adquisició de l'anglès com a segona llengua I i II. [consulta: 22 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/68356]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre