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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/41367
La creación artística en la educación de las personas con discapacidad intelectual. La autodeterminación
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Resum
Este trabajo de investigación es un estudio sobre la autodeterminación en alumnos con discapacidad intelectual en un contexto de creación artística (visual y plástica) en una escuela de educación especial. Describe como estas personas son capaces de mejorar sus habilidades de autorregulación, de autoconocimiento, de percepción de control y eficacia, de establecer y conseguir objetivos, de resolución de problemas, etc. a partir de un proyecto de intervención educativa (con unos características concretas) basado en la creación artística.
Citació
Citació
MORÓN VELASCO, Mar. La creación artística en la educación de las personas con discapacidad intelectual. La autodeterminación. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/41367]