Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/192865
Estudi de les actituds lingüístiques del professorat de català envers el català xava
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
[cat] L’objectiu d’aquest treball és explorar quines són les actituds lingüístiques del professorat de català de secundària de Catalunya envers el català xava. El marc teòric explica breument què són les actituds i les ideologies lingüístiques, alhora que justifica per què he decidit estudiar les actituds al context d’una classe de català. A continuació, defineixo l’accent que es coneix popularment com a català xava. Pel que fa a la metodologia del treball, he dissenyat un qüestionari per a una prova d’aparellament de veus disfressades. A l’apartat d’anàlisi, mostro i interpreto els resultats. Finalment, indico algunes possibles línies d’investigació per a estudis futurs.
[eng] This dissertation explores what are the linguistic attitudes among high school Catalan teachers who work in Catalonia towards the accent known as xava Catalan. The theoretical framework briefly explains what linguistic attitudes and ideologies are and, furthermore, it justifies why I have chosen to focus on attitudes in a school setting. Afterwards, I define what xava Catalan is. Regarding the methods used, I have designed a survey for a matched-guise technique test. In the analysis section, I show and interpret the results I obtained. Finally, I suggest a few possible lines of research for future papers.
[eng] This dissertation explores what are the linguistic attitudes among high school Catalan teachers who work in Catalonia towards the accent known as xava Catalan. The theoretical framework briefly explains what linguistic attitudes and ideologies are and, furthermore, it justifies why I have chosen to focus on attitudes in a school setting. Afterwards, I define what xava Catalan is. Regarding the methods used, I have designed a survey for a matched-guise technique test. In the analysis section, I show and interpret the results I obtained. Finally, I suggest a few possible lines of research for future papers.
Descripció
Treballs Finals de Grau de Llengües i Literatures Modernes. Facultat de Filologia. Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutor: Avel·lí Flors Mas
Citació
Citació
GONZÁLEZ BREY, Sofía alicia. Estudi de les actituds lingüístiques del professorat de català envers el català xava. [consulta: 14 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/192865]