Miniatura

Fitxers

Capitulo_40_978-84-15524-48-9.pdf (599.48 KB)

Tipus de document

Part del llibre

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2023

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/217118

Experiencias de sostenibilización curricular en las especialidades de ciencias experimentales del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universitat de Barcelona

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

En este trabajo presentamos varios ejemplos de sostenibilización curricular llevados a cabo en diversas asignaturas del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria Obligatoria y Bachillerato, de las especialidades de Biología y Geología y de Física y Química, de la Universitat de Barcelona.

Matèries

Educació ambiental, Didàctica de la ciència, Desenvolupament sostenible, Disseny curricular, Formació del professorat, Educació secundària

Matèries (anglès)

Environmental education, Science teaching methods, Sustainable development, Curriculum planning, Teacher training, Secondary education

Citació

Col·leccions

Llibres / Capítols de llibre (Educació Lingüística, Científica i Matemàtica)

Citació

JIMÉNEZ VALVERDE, Gregorio, CALAFELL, Genina, DURÁN GILABERT, Hortensia, ESPARZA PAGÈS, Mireia. Experiencias de sostenibilización curricular en las especialidades de ciencias experimentales del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de la Universitat de Barcelona. _Capítol del llibre: Membiela_. Pedro. Vol.  Cebreiros, núm. ), pàgs. Innovación en la práctica educativa universitaria. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/217118]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre