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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/209728
La juventud Millenial en transición de ciclo vital hacia la adultez. Estado emocional de una generación
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Resum
En este proyecto se ha elaborado un paisaje emocional de la juventud millenial comprendida entre los 25 y los 30 años de edad y de clase media acomodada que se encuentra en proceso de transición de ciclo vital hacia la adultez, en un contexto neoliberal de hiperproductividad, precarización, hiperconectividad y crisis de fe. Se han realizado 16 entrevistas abiertas a jóvenes de las edades comprendidas, divididos por género y por estatus laboral de éxito y precarizado interrogando sobre la trayectoria profesional, el contraste de expectativas respecto a la primera juventud, la brecha generacional, el uso de redes sociales y la gestión de información sociopolítica. La principal conclusión que se alcanza es que los jóvenes de clase media-alta con empleos de estatus precarizado viven un proceso de desclasamiento hacia estratos sociales inferiores de los que parten, que les genera sensaciones de frustración y desmotivación. Otras reflexiones indican que las mujeres con estatus de éxito, a diferencia de los hombres, viven sus jornadas laborales desde emociones cercanas a la tensión, el miedo y la fatiga. Asimismo, se demuestra que se acrecienta la brecha generacional entre los jóvenes y las generaciones anteriores traída por una ruptura con los esquemas clásicos lineales de transición hacia la adultez y una mayor fluidez e incertidumbre actuales. También, hay una denuncia del sobreuso de las redes sociales y el exceso de información que resulta en una despolitización de los jóvenes. Finalmente, estos procesos desembocan en un deterioro de la salud mental en la juventud millenial, quien se autodefine como más consciente de esta realidad mental que generaciones anteriores.
Descripció
Treballs Finals del Màster del Màster de Sociologia: Transformacions Socials i Innovació, Facultat d'Economia i Empresa, Universitat de Barcelona. Curs: 2021-2022, Tutor: Alberto Martín
Matèries (anglès)
Citació
Citació
FUSTÉ MARINEL·LO, Paula. La juventud Millenial en transición de ciclo vital hacia la adultez. Estado emocional de una generación. [consulta: 31 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/209728]