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Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/200660
Poéticas de la amistad. Recuperación del concepto aristotélico de amistad perfecta. La importancia del cultivo personal y las amistades verdaderas
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[spa] Debido al incremento de los sentimientos de soledad, ansiedad y depresión y a los lazos frágiles, líquidos y accidentales que caracterizan a la sociedad líquida y digitalizada, se considera tanto ineludible como urgente la tarea de acompañar a los adolescentes a enfrentarse a este nuevo contexto social. Teniendo en cuenta la importancia que tiene la amistad en la adolescencia, esta propuesta de Innovación Didáctica tiene como finalidad afianzar y recuperar las amistades verdaderas que se sustentan en la empatía, la reciprocidad, el cuidado y el apoyo emocional. Partiendo del valor educativo que contiene el concepto de amistad aristotélico, a través de la creación de una Comunidad de Indagación Filosófica (CIF) se invita a los alumnos y alumnas a reflexionar y a debatir críticamente acerca de sus relaciones de amistad e identidad personal. La construcción moral de los adolescentes y la participación activa de estos en su construcción moral se presenta aquí como un fin educativo a perseguir.
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Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Curs: 2022-2023. Tutora: Gloria Arbonés
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MUÑOZ SARASKETA, Ainhoa. Poéticas de la amistad. Recuperación del concepto aristotélico de amistad perfecta. La importancia del cultivo personal y las amistades verdaderas. [consulted: 9 of June of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/200660