Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/111155
Reconnectar-nos en allò natural per fer-ho en allò social. Anàlisi de l’ambientalizació curricular en el Grau d’Educació Social de la Universitat de Barcelona
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
El context de la línia de recerca d’aquest estudi és l’ambientalització curricular del Grau
d’educació social de la Universitat de Barcelona. Aquesta recerca analitza la seva situació
actual, el valor de treballar l'educació ambiental en l'educació social, els conceptes que
s'inclouen i propostes de futur a partir de les veus de l'alumnat i el professorat. D'aquesta manera
es vol interpretar el que s'està entenent per incloure la dimensió ambiental en el currículum, així
com els requeriments que creuen que són necessaris per poder-la portar a terme. S´ha utilitzat
una metodologia mixta, és a dir quantitativa i qualitativa, amb l'aplicació de tècniques d'anàlisi
documental, el qüestionari i les entrevistes i els resultats s'han obtingut amb la triangulació de
totes les informacions.
La conclusió més rellevant és que la complexitat de la temàtica abraça una dimensió molt
gran de mirades i per tant de conceptes. En tot cas, hi ha respostes rotundes per part dels
participants en considerar que veuen una interrelació entre l'educació ambiental i l'educació
social, així com que té valor treballar l'educació ambiental en el grau d'educació social.
Aquest treball pot alimentar el debat sobre què i com incloure la dimensió ambiental en el
Grau d'educació social de la Universitat de Barcelona, orientant a futures recerques sobre el
mateix.
Descripció
Treballs Finals de Grau d'Educació Social, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2015-2016, Tutora: Elisabet Higueras Albert
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
RAMON ESQUENAZI, Anna. Reconnectar-nos en allò natural per fer-ho en allò social. Anàlisi de l’ambientalizació curricular en el Grau d’Educació Social de la Universitat de Barcelona. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/111155]