Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Treball de fi de màster

Data de publicació

Llicència de publicació

cc-by-nc-sa (c) Candela Luengo, 2013
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/47835

Eines per treballar l'educació emocional en els Programes de Qualificació Professional Inicial

Títol de la revista

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

La publicació centra el seu interès en la importància dels PQPI’s, com alternativa de molts joves i adolescents que se'ls ha etiquetat com a “fracassats escolars” i se'ls ha apartat del sistema escolar. Els adolescents i joves que formen part d’aquests programes són un reflex i una petita mostra de la nostra societat. A partir d’un marc teòric es planteja un programa d'educació emocional que permeti l'apoderament d'aquests joves.

Descripció

Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2012-2013, Tutor/Tutora: Anna Ribera i Núria Pérez

Citació

Citació

CANDELA LUENGO, Maria. Eines per treballar l'educació emocional en els Programes de Qualificació Professional Inicial. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/47835]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre