Carregant...
Tipus de document
LlibreVersió
Versió publicadaData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/134695
La Nova formació professional: dels mòduls als cicles formatius
Títol de la revista
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Resum
Aquest llibre pretén fer una divulgació general del que ha estat el procés experimental de la reforma educativa, pe! que fa als ensenyaments professionals en I'àmbit de Catalunya, i d'allò que aquest procés
ha aportat a la definició del nau sistema educatiu. Aprofundirem en les principals característiques ¡ implicacions del nou model i assenyalarem aquells aspectes d'especial interès.
Cal fer un adveniment sobre la terminología emprada per tal d'evitar confusions. En l'experimentació, els ensenyaments professionals han rebut el nom de Mòduls Professionals i en la nova ordenació
reben el llom de Cicles Formatius de Grau Mitja i de Cicles Formatius de Grau Superior els quals s'organitzen modularment, és a dir, els Cicles Formatius, en la definició dels ensenyaments mínims, els componen diversos moduls professionals. En conclusió, respecte de la fase experimental parlarem de Mòduls Professionals i respecte de la nova ordenació parlarem de Cicles Formatius.
Matèries
Matèries (anglès)
Citació
Citació
GUILLÉN, Josep maria, CASTRILLO, Ferran, HOMS I FERRET, Oriol, RANCHAL, Francesc. La Nova formació professional: dels mòduls als cicles formatius. [consulta: 26 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/134695]