Files

685515.pdf (149.58 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

2018-07

All rights reserved

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/131500

Gamificació, simulació, aula inversa, ... noves metodologíes per a la formació en Direcció i Gestió d'Empreses

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Additional contribution

Journal ISSN

Volume Title

Abstract

Barcelona té una llarga tradició i prestigi en universitats i centres privats de formació orientats als ensenyaments de Direcció i Gestió d'Empreses. Escoles de negocis com, per exemple, IESE i ESADE o la Universitat de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra, ocupen els primers llocs a nivell mundial com a referents de centres formatius segons diferents paràmetres i a diferents rànquings internacionals.

Related resource

Subject

Ludificació, Classe inversa, Mètodes de simulació, Direcció d'empreses

Subject (English)

Gamification, Flipped classroom, Simulation methods, Industrial management

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Empresa)

Citation

LLOPART PÉREZ, Xavier. Gamificació, simulació, aula inversa, ... noves metodologíes per a la formació en Direcció i Gestió d'Empreses. L'Auditor. 2018. Vol. 82, num. Juliol, pags. 42-46. ISSN 2014-3893. [consulted: 10 of October of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/131500

Export metadata

JSON - METS

Share record