Carregant...
Tipus de document
Treball de fi de grauData de publicació
Llicència de publicació
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/170896
Proposta d’Intervenció Educativa de Protecció i Benestar Animal per Escoles d’Educació Primària de la Ciutat de Granollers
Títol de la revista
Autors
Director/Tutor
ISSN de la revista
Títol del volum
Recurs relacionat
Resum
El propòsit de realitzar aquest treball de final de grau ha estat desenvolupar una proposta d'intervenció educativa per tractar la Protecció i Benestar Animal a les escoles d’educació primària de la ciutat de Granollers. Davant la necessitat de conscienciar a la societat sobre el respecte i l'empatia cap a la resta d’animals que habiten el planeta i treballar aspectes com l'abandonament i el maltractament, s'han establert una sèrie de continguts a treballar amb un seguit d'activitats dins l’etapa d’educació primària. A partir dels objectius establerts, es pretén treballar amb els alumnes continguts mitjançant diverses metodologies que els porti a adquirir aprenentatges sobre la matèria en qüestió. Tanmateix, per tal que els alumnes tinguin un contacte directe amb animals abandonats i maltractats, s'ha desenvolupat alguna activitat col·laborativa amb alguns centres com són els refugis i protectores d'animals per entendre la seva aportació social, veient les tasques que fan i com ajuden a aquests éssers a superar el seu dolorós passat. A la vegada també permetrà conscienciar als alumnes de que els animals no s’han d’abandonar ni maltractar, que són un dels elements principals del nostre món, i com a tals, els hem de respectar. La protecció i el benestar dels animals es considera un tema poc important a tractar en l'àmbit educatiu, quan realment és igual d'important com aprendre a llegir, escriure, sumar o restar. Així com el reciclatge i la preservació del medi és un tema que es tracta a les aules, la protecció de la fauna salvatge i animals domèstics no. Així doncs, l’objectiu és transmetre un seguit de valors com l'empatia o el respecte i prendre consciència sobre l'abandonament o maltractament, fomentant que els alumnes tinguin cura del món que els envolta, fauna inclosa.
Descripció
Treballs Finals de Grau de Pedagogia, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs:2019-2020 ,Tutor: Mauro Valenciano Oller
Matèries (anglès)
Citació
Col·leccions
Citació
ROMEU FERNÁNDEZ, Cristina. Proposta d’Intervenció Educativa de Protecció i Benestar Animal per Escoles d’Educació Primària de la Ciutat de Granollers. [consulta: 10 de desembre de 2025]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/170896]