Proposta d’Intervenció Educativa de Protecció i Benestar Animal per Escoles d’Educació Primària de la Ciutat de Granollers

Abstract

El propòsit de realitzar aquest treball de final de grau ha estat desenvolupar una proposta d'intervenció educativa per tractar la Protecció i Benestar Animal a les escoles d’educació primària de la ciutat de Granollers. Davant la necessitat de conscienciar a la societat sobre el respecte i l'empatia cap a la resta d’animals que habiten el planeta i treballar aspectes com l'abandonament i el maltractament, s'han establert una sèrie de continguts a treballar amb un seguit d'activitats dins l’etapa d’educació primària. A partir dels objectius establerts, es pretén treballar amb els alumnes continguts mitjançant diverses metodologies que els porti a adquirir aprenentatges sobre la matèria en qüestió. Tanmateix, per tal que els alumnes tinguin un contacte directe amb animals abandonats i maltractats, s'ha desenvolupat alguna activitat col·laborativa amb alguns centres com són els refugis i protectores d'animals per entendre la seva aportació social, veient les tasques que fan i com ajuden a aquests éssers a superar el seu dolorós passat. A la vegada també permetrà conscienciar als alumnes de que els animals no s’han d’abandonar ni maltractar, que són un dels elements principals del nostre món, i com a tals, els hem de respectar. La protecció i el benestar dels animals es considera un tema poc important a tractar en l'àmbit educatiu, quan realment és igual d'important com aprendre a llegir, escriure, sumar o restar. Així com el reciclatge i la preservació del medi és un tema que es tracta a les aules, la protecció de la fauna salvatge i animals domèstics no. Així doncs, l’objectiu és transmetre un seguit de valors com l'empatia o el respecte i prendre consciència sobre l'abandonament o maltractament, fomentant que els alumnes tinguin cura del món que els envolta, fauna inclosa.

El propósito de realizar este trabajo de final de grado ha sido desarrollar una propuesta de intervención educativa para las escuelas de la ciudad de Granollers sobre el tema de la protección y el bienestar de los animales. Ante la necesidad de concienciar a la sociedad sobre el respeto y la empatía hacia el resto de animales que habitan en nuestro planeta y trabajar aspectos como el abandono o el maltrato, se han establecido una serie de contenidos a trabajar con un seguido de actividades dentro de la etapa de la educación primaria. A partir de los objetivos establecidos, se pretende trabajar con los alumnos contenidos con diversas metodologías que los lleve a adquirir aprendizajes sobre la materia en cuestión. Sin embargo para que los alumnos tenga un contacto directo con animales abandonados y maltratados por parte de personas de la sociedad actual, se ha desarrollado alguna actividad colaborativa con algunos centros como refugios o protectoras de animales para entender su aportación social y viendo las tareas que hacen y como ayudan a estos seres a superar su doloroso pasado. A la vez también llevará a concienciar a los alumnos de que los animales no se tienen que abandonar ni maltratar, que son uno de los elementos principales de nuestro mundo, y como tal hemos de respetar. La protección y el bienestar de los animales se considera un aspecto poco importante a tratar en el ámbito educativo, cuando realmente es igual de importante como aprender a leer, escribir, sumar o restar. Así cómo el reciclaje y la preservación del medio es un tema que se trata en las aulas, la protección de la fauna salvaje y animales domésticos no. Así pues, el objetivo es transmitir una serie de valores como la empatía o el respeto y tomar consciencia sobre el abandono o el maltrato, fomentado que los alumnos tengan cuidado del mundo que los rodea, fauna incluida.