Carregant...
Miniatura

Tipus de document

Informe

Data de publicació

Llicència de publicació

cc by-nc-sa (c) Llena Berñe, Asun et al., 2023
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/212100

Informe executiu del projecte de recerca «Repensar l’educació de carrer: definició i avaluació de la seva influència a partir d’experiències i percepcions de persones implicades»

Títol de la revista

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

A continuació presentem un document resum que recull el treball de la primera fase del projecte de recerca «Repensar l’educació de carrer: definició i avaluació de la seva influència a partir d’experiències i percepcions de persones implicades». Aquest projecte ha tingut un temps de parada pel context de pandèmia que hem viscut. Al document hi trobareu alguns extractes de l’informe general, una breu contextualització de la recerca i els seus objectius, a més d’alguns elements metodològics (el desplegament metodològic és a les pàgines 19-32 de l’informe general). També presentem els resultats generals organitzats en funció dels objectius. L’anàlisi de la informació i més detall dels resultats es poden trobar a les pàgines 33-116 de l’informe general. Per acabar, hi ha apartats de conclusions i propostes.

Citació

Citació

LLENA BERÑE, Asun, PESCADOR FERNÁNDEZ DE LARREA, Roberto, FITE, M., PORZIO, L., MONTERO, L., JIMÉNES, J., IZQUIERDO, I., Ajuntament de Barcelona, Ajuntament del Prat de Llobregat, Ajuntament de Terrassa, Ajuntament de Vacarisses, Universitat de Barcelona. Informe executiu del projecte de recerca «Repensar l’educació de carrer: definició i avaluació de la seva influència a partir d’experiències i percepcions de persones implicades». [consulta: 25 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/212100]

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre