«Un infinito que no acaba». Modelos explicativos sobre la depresión y el malestar emocional entre los adolescentes barceloneses (España). Segunda parte
| dc.contributor.author | Martínez Hernáez, Ángel | |
| dc.contributor.author | Muñoz Garcia, Araceli | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-30T12:45:49Z | |
| dc.date.available | 2022-09-30T12:45:49Z | |
| dc.date.issued | 2010-05 | |
| dc.date.updated | 2022-09-30T12:45:50Z | |
| dc.description.abstract | El conjunto de adversidades y aflicciones que hemos descrito en la primera parte de este artículo es detectado por los propios adolescentes en sus iguales a partir de determinados signos físicos, síntomas, gestos y comportamientos que constituyen todo un lenguaje corporal a la vez que discursivo del malestar. | |
| dc.format.extent | 8 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.idgrec | 725397 | |
| dc.identifier.issn | 0185-3325 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2445/189528 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz | |
| dc.relation.isformatof | Reproducció del document publicat a: https://www.scielo.org.mx/pdf/sm/v33n3/v33n3a3.pdf | |
| dc.relation.ispartof | Salud Mental, 2010, vol. 33, num. 3, p. 229-236 | |
| dc.rights | (c) Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñiz, 2010 | |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Articles publicats en revistes (Treball Social) | |
| dc.subject.classification | Depressió psíquica | |
| dc.subject.classification | Adolescents | |
| dc.subject.classification | Emocions en els adolescents | |
| dc.subject.other | Mental depression | |
| dc.subject.other | Teenagers | |
| dc.subject.other | Emotions in adolescence | |
| dc.title | «Un infinito que no acaba». Modelos explicativos sobre la depresión y el malestar emocional entre los adolescentes barceloneses (España). Segunda parte | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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