Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Files

686589.pdf (178.34 KB)

Document type

Article

Version

Published version

Publication date

2018

Publication license

cc-by-nc (c) Universitat de Barcelona, 2018
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/2445/132052

Alexandre Galí i El noi i les matèries de l'ensanyament de John Dewey. Una traducció inèdita

Journal Title

Authors

Director/Tutor

Journal ISSN

Volume Title

Related resource

Abstract

En aquest article es fa una breu presentació de la traducció que Alexandre Galí va fer del llibre de John Dewey The Child and the Curriculum i les circumstàncies en què fou donada a conèixer. Seguidament, es presenta una versió corregida de la traducció que pretén ser fidel al text original de Dewey i alhora a la traducció realitzada per Alexandre Galí en circumstàncies gens normals.

Subject

Pragmatisme, Història de l'educació, Pedagogia, Catalunya

Subject (English)

Pragmatism, History of education, Pedagogy, Catalonia

Citation

Collections

Articles publicats en revistes (Filosofia)

Citation

MONSERRAT I MOLAS, Josep and PRZYBYLOWICZ, Paula. Alexandre Galí i El noi i les matèries de l'ensanyament de John Dewey. Una traducció inèdita. Temps d'Educació. 2018. Vol. 55, num. 263-278. ISSN 0214-7351. [consulted: 8 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/132052

Export metadata

JSON - METS

Share record