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Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/218011
Participación de la infancia. Oportunidades para avanzar como comunidad
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Resum
Este libro ofrece elementos para abordar uno de los desafíos colectivos más importantes que tenemos como sociedad: la participación de la infancia en los espacios socioeducativos y en la vida política. Está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes, responsables de entidades socioeducativas y agentes locales encargados de fomentar la participación de los niños y adolescentes. A través del diálogo y la colaboración con los verdaderos protagonistas, tanto adultos como los propios niños y adolescentes, el libro proporciona claves y estrategias para reflexionar sobre la innovación en la participación infantil. A lo largo de sus capítulos se aborda cómo avanzar en el acompañamiento de los niños y adolescentes en su ejercicio de participación, así como su inclusión en la toma de decisiones locales. También ofrece pautas sobre cómo promover espacios y prácticas participativas autogestionadas por ellos en su entorno. Se profundiza en conceptos avanzados y se presentan herramientas metodológicas para mejorar la participación de manera colaborativa con los agentes municipales. Además, se plantean desafíos de presente continuo con el fin de contribuir a la necesidad de incluir a la infancia como ciudadanía presente, activa y comprometida, que forma parte integral de las decisiones de su entorno. Esta obra coral busca impulsar el reconocimiento y la valoración de la participación ciudadana de los niños y adolescentes en la sociedad, con el objetivo de construir un presente más inclusivo y participativo.
Matèries (anglès)
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NOVELLA CÁMARA, Ana m. (ana maría), SABARIEGO PUIG, Marta. Participación de la infancia. Oportunidades para avanzar como comunidad. _Novella_. Ana. Vol. Sabariego, núm. ), pàgs. Oportunidades para avanzar como comunidad. [consulta: 23 de gener de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/218011]