Amb motiu del tancament d'estiu, la validació de documents es reprendrà a partir del 28 d'agost de 2026. Disculpeu les molèsties.
Con motivo del cierre de verano, la validación de documentos se reanudará a partir del 28 de agosto de 2026. Disculpad las molestias
Due to the summer closure, document validation will resume starting August 28, 2026. We apologize for any inconvenience.

Fitxers

543001.pdf (384.97 KB)

Tipus de document

Article

Versió

Versió publicada

Data de publicació

2001

Tots els drets reservats

Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/99094

Hacia un código deontológico de la intervención psicológica a través de internet.

Títol de la revista

Autors

Director/Tutor

ISSN de la revista

Títol del volum

Recurs relacionat

Resum

Sooner or later, on-line methodologies are bound to become an important part of psychotherapy and/or psychological intervention. Among the first questions that arise are those related to professional ethics, since these new learning environments introduce new contexts and situations that are not provided for in current deontological guidelines. To address this question, a number of work groups active in the field of health sciences have devised ethical codes. However, none of these codes make specific reference to ethical principles in on-line psychotherapy. As a result, the Ethical Commission of the College of Psychologists of Catalonia has created a work group for application iiz clinica psychology and psychotherapy a set of basic ethical principles. We review the ethical principles presented in the best known codes and put forward our proposal for guidelines for psychotherapy and psychological intervention.

Matèries

Ètica professional, Psicoteràpia, Internet

Matèries (anglès)

Professional ethics, Psychotherapy, Internet

Citació

Col·leccions

Articles publicats en revistes (Psicologia Clínica i Psicobiologia)

Citació

JARNE ESPARCIA, Adolfo. Hacia un código deontológico de la intervención psicológica a través de internet. Anuario de Psicología. 2001. Vol. 32, num. 2, pags. 117-127. ISSN 0066-5126. [consulted: 4 of August of 2026]. Available at: https://hdl.handle.net/2445/99094

Exportar metadades

JSON - METS

Compartir registre