Enseñar a pensar històricamente : los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la historia

dc.contributor.authorTribó, Gemma
dc.contributor.authorGonzález Marcén, Paloma
dc.contributor.authorUniversitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació
dc.date.accessioned2024-04-12T11:13:05Z
dc.date.available2024-04-12T11:13:05Z
dc.date.issued2005
dc.format.extent221 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.isbn84-96108-22-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2445/209864
dc.language.isospaca
dc.publisherICE Universitat de Barcelona : Horsorica
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de formación del profesorado. Educación secundaria ; 19ca
dc.relation.urihttps://cercabib.ub.edu/permalink/34CSUC_UB/18sfiok/alma991011097419706708
dc.rightscc by-nc-nd (c) Horsori/lCE, 2005
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.sourceB - Llibres Infantil, Primària, Secundària i FP (IDP, Graó, Horsori)
dc.subject.classificationHistòria
dc.subject.classificationEnsenyament secundari
dc.titleEnseñar a pensar històricamente : los archivos y las fuentes documentales en la enseñanza de la historiaca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Fitxers

Paquet original

Mostrant 1 - 1 de 1
Carregant...
Miniatura
Nom:
Enseñar a pensar históricamente.pdf
Mida:
13.44 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Descripció: