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cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació, 1973
Si us plau utilitzeu sempre aquest identificador per citar o enllaçar aquest document: https://hdl.handle.net/2445/150440

Hacia una metodologia de la comunicacion

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Resum

Podemos considerar a la publicidad como un fenómeno socio-cultural que, por diversas razones, ocupa un lugar privilegiado en cualquier medio de comunicación y al mensaje publicitario como un sistema específico de comunicación de masas. Por otro lado entendemos que la escuela y la Pedago gía deben estar en estrecha relación con los fenómenos socio-culturales de nuestros días (escuela “abierta” y también pedagogía “abierta”). Creemos que la escuela debe introducir entre sus actividades las visitas a un Aeropuerto o a una fábrica, que se debe impartir la enseñanza del cine en las aulas, que los padres deben intervenir en la organización y funcionamiento de los Centros escolares, etc.

Matèries (anglès)

Citació

Citació

TORÁ TORTOSA, Enrique, Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació. Hacia una metodologia de la comunicacion. [consulta: 14 de febrer de 2026]. [Disponible a: https://hdl.handle.net/2445/150440]

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